一方と他方を表す代名詞、ドコモの説明員さんと一緒に学ぼう

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門のプロ家庭教師Ｅです。今日は、「対象が２つの場合に一方、もう一方を表す代名詞」を学習しましょう。

一方と他方、ああ、あれでしょ、とピンとくる受験生がほとんどだと思いますが、かなり優秀な生徒でも意外と盲点になっている場合があります。次のビデオに出てくる、docomoの説明担当員の女性が、この代名詞を、間違えて使っています。皆さん気づきますでしょうか。

問：次のビデオに出てくる、説明員の女性が、代名詞の使い方を間違えています。どこがいけないのか、指摘してください。
ヒント：支払い方法には、２つあって、１つめは携帯にチャージしたお金で支払う方法、２つめは携帯に内蔵されているiDというクレジット機能を使う方法です。

では、再生してみましょう。ボタンを押して頂ければ、該当箇所から何度でも再生が可能です。６秒から３０秒までの間に解答があります。

わかりましたか？　次のボタンを押すと、解答を表示します。

では、誤っている所から再生してみましょう。


面白かったら、役に立ったら、クリックをお願いします。 　　　　　　　　↓↓

現在生徒募集中。プロフィール欄をご覧の上、是非ご連絡ください。 当ブログでは、他にも、2010年の問題や、過去問を解説しています。右側上から10センチほどの「ラベル」のところに各大学別に整理してあります。ゆっくりとご覧ください。

皮膚科を表す英単語 dermatology

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門のプロ家庭教師Ｅです。今日は、皮膚科を表す英単語、dermatology を学習しましょう。

Canadian Dermatology Association カナダ皮膚科学会　と発音していますので、ボタンを押して、聞いてみてください。ボタンは何度でも押せます。

面白かったら、役に立ったら、クリックをお願いします。 　　　　　　　　↓↓

現在生徒募集中。プロフィール欄をご覧の上、是非ご連絡ください。 当ブログでは、他にも、2010年の問題や、過去問を解説しています。右側上から10センチほどの「ラベル」のところに各大学別に整理してあります。ゆっくりとご覧ください。

日本大学医学部2010年英語Section7解答解説

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門のプロ家庭教師Ｅです。今日は、日本大学医学部入試問題から、2010年、Section７のボキャブラリーの問題を学習しましょう。

--------------------------
SECTION 7: VOCABULARY RECALL

指定された文字で始まり、指定された文字数の、適切な単語を入れよ。文法語法に注意して適切な語を入れること。

問題例 i. It's really (h_ _) and sunny today.
(Hint: very warm)
ii. He (l _ _ _ _ ) dogs more than cats.
(Hint: loves, prefers, is attracted to)

解答例 i.hot   ii. likes

問題：
1. Could you give me some (a _ _ _ _ _) about what you think I should do about Mr.Crosby?
(Hint: opinion, help, suggestion)

2. You need to (a _ _ _ _) repeating the same mistakes.
(Hint: stay away from)

3. The patient's (b _ _ _ _) pressure was dangerously high.
(Hint: red substance in the body)

4. UV rays can damage (c _ _ _ _) in the skin.
(Hint: small units of living matter inside the body)

5. As (c _ _ _ _ _ _ _) become adults, their bodies change in many ways.
(Hint: young humans)

6. The (d _ _ _) from the research showed that students do not like taking tests.
(Hint: information, facts)

7. The doctor had to perform an (e _ _ _ _ _ _ _ _) operation to save the patient's life.
(Hint: urgent)

8. Did you find any (e _ _ _ _ _ _ _) that this drug works on patients with diabetes?
(Hint: proof, support for)

ヒント：　「根拠に基づいた医療」が参考になるでしょう。根拠が何と英訳されているか、それが、この問題の答です。

9. The most (f _ _ _ _ _ _ _ _ _ ) asked questions are listed on the website.
(Hint: often, regularly)

10. Patients taking this medicine (g _ _ _ _ _ _ _ _) improve after a few days.
(Hint: slowly, little by little)

11. Being outside in the sun can be (h _ _ _ _ _ _ ) to the skin.
(Hint: dangerous, unsafe)

12. The (i _ _ _ _) situation is for all patients to get the best care possible.
(Hint: best, perfect)

13. When travelers get (i _ _ _ _ _ _) in Japan, it is sometimes hard for them to get health care in their own language.
(Hint: hurt, wounded)

14. Most medical students are very (i _ _ _ _ _ _ _ _ _ _).
(Hint: smart, clever, bright)

15. It will be (n _ _ _ _ _ _ _ _) for this patient to have a heart operation.
(Hint: essential, required, compulsory)

 

 

医学部受験に豊富な的中実績、合格実績を誇るプロ家庭教師Ｅでは、新年度受講生を募集しています。理系出身だからできる、科目の壁を越えた指導で、皆さんの知的関心を刺激しながら、英語の力を、無理なく伸ばしていきます。お申し込み、お問い合わせは、メールで、医大、ドット、受験、アットマーク、ジーメール、ドットコム、または、プロフィール欄からどうぞ。

面白かったら、役に立ったら、クリックをお願いします。 ↓↓

現在生徒募集中。プロフィール欄をご覧の上、是非ご連絡ください。 当ブログでは、他にも、2010年の問題や、過去問を解説しています。右側上から10センチほどの「ラベル」のところに各大学別に整理してあります。ゆっくりとご覧ください。

日本大学医学部2010年4-1 単語horrible の意味で解く

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門のプロ家庭教師Ｅです。今日は、日本大学医学部2010年の入試問題から、４－１、すなわち、Section4:DialoguesからDialogue 1を学習しましょう。

Dialogue 1
Anna: Do you remember the restaurant we booked for Jenny's farewell party?
Bob: Don't remind me. It was horrible.

1) What does Bob mean?

a) He doesn't want Anna to remind him of that restaurant, because it was awesome.
b) He doesn't like the restaurant at all.
c) He doesn't mind going to the restaurant again.
d) none of the above

アナ：ジェニーのお別れ会にbookしたレストランのこと、覚えてる？
ボブ：思い出させないでくれよ。それは、horribleだったよ。

この問題は3つの単語の意味が勝負と言えるでしょうね。
１つめ、動詞bookが予約する、という意味であることは、知っておかなければなりません。昔は予約を、帳面に書き込んでいたことから連想すれば、覚えられるはずです。それから、最近は、ダブルブッキングなどと言うお笑いコンビもいるようですね。ダブルブッキングとは、予約が重複してしまうこと、たとえば、ほぼ同じ時間に２つの仕事を入れてしまうことです。あるタレントがミスをしてこれをしてしまい、ヘリで３００万円掛けて移動したなどというニュースもありました。ワイドショーでさかんに、ダブルブッキングと言っていました。動詞bookは日本語に入ってきている単語と言えましょう。

　２つめ、形容詞horribleです。左側に、"youtube化学図録"という絵が表示されていると思います。理系の家庭教師として、英語だけでなく、化学のブログも制作しているのですが、この化学図録のブログで、

-----臭素のにおいは、horribleだ-----

と、言っているビデオがあります。horrible smellと言っているのが聞こえますか。10秒ほどだけで結構ですので、見てください。

いかがでしたか。臭素のにおいを思い出して、horribleを実感してください。

3番目、選択肢aにある、形容詞、awesomeについてですが、「畏怖の念を起こさせる」とか「すばらしい、すごい」といった意味ですね。この語では、ひどかったレストランを表せません。なお、よく似た形容詞、awfulは、「恐ろしい、ひどい」という意味になり、この語が、awesomeの代わりに使われていれば、選択肢aは正答になりました。紛らわしい形容詞を突いてきているということです。

なお、単語awesomeについては、私のブログの記事、「【休憩タイム】英単語 awe」2008年12月18日付け、で解説をしています。単語の問題ですので、的中を誇ることはしませんが、ブログを読んでいた皆さんは、今年の日大医学部入試で得をしたはずです。

さて、以上より正解は
b) He doesn't like the restaurant at all.
です。

さて、ここで、ちょっとだけ気分転換です。柑橘系でリフレッシュしましょう。

理系出身のプロ家庭教師Ｅでは、このように、理系科目と英語をできるだけ同時に学べるように、教材を工夫しています。科目を越えたＤＵＯ的な効果を狙っています。

Anna: Do you remember the restaurant we booked for Jenny's farewell party?
Bob: Don't remind me. It was horrible.

b) He doesn't like the restaurant at all.

面白かったら、役に立ったら、クリックをお願いします。 　　　　　　　
　↓↓

現在生徒募集中。プロフィール欄をご覧の上、是非ご連絡ください。 当ブログでは、他にも、2010年の問題や、過去問を解説しています。右側上から10センチほどの「ラベル」のところに各大学別に整理してあります。ゆっくりとご覧ください。