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2009年9月29日火曜日

ジャズに夢中、慈恵医大2009年大問3(4)

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、2009年東京慈恵会医科大学医学部医学科の入試問題、過去問から大問3(4)、適語4択補充問題を学習しましょう。

They are both (_____) on contemporary jazz.
(a)devoted (b)shaded (c)hooked (d)leased



さて、正解はどれでしょう。










次の写真を見てください。音楽に夢中、hooked on music と書かれた壁飾りが映っています。
hooked on music

Jennifer Lopezの歌でHooked On Youという曲を聴いてみましょう。冒頭10秒のリスニング、できますか。慈恵の問題に、ほぼ的中しています(笑)

リスニング  I am hooked on you.
聞こえましたか?

あなたに夢中、ということです。


現代日本語で、「はまっている」と言いますよね。はまっているから出られない→夢中になっている、という意味が出るでしょう。

hook は鉤(かぎ)という意味があります。ものを引っかけるのに使う先端の曲がった金属の棒、ということです。フックですよね。フックに引っかかっているので逃げられない→夢中になっている、という意味がこちらも自然に浮かんできませんか。

Carolina Chickadee Landing on a Hook

では、慈恵の問題を発音させてみます。次をクリックしてください。


They are both hooked on contemporary jazz.



音声が聞こえない場合、本ページ右上検索窓の下に、男性キャラクターが表示されていることを確認してください。確認後、再度クリックしてください。これでうまくいかない場合、Firefoxのブラウザソフトをご利用ください。2分程度でインストールが可能です。






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慈恵2003年後期大問3(3)計算がはやいはどう表現する?

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、東京慈恵会医科大学医学部医学科の入試問題過去問から、2003年後期大問3(3)を学習しましょう。赤本と併用してご利用ください。

問題です。

His sister is quick at (_______).
彼の姉は計算がはやい。






正解は、figuresです。
figureは、多義語で重要な単語です。
辞書でよく確認しておきましょう。→【 グローバル英和で、figureを確認 】
第15番に出ている、
15 ((~s))計算, 計数, 算数
が、本問解答に該当します。



では、英文を読み上げてみましょう。次をクリックしてください。

His sister is quick at figures.



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慈恵の長文に出た病名、2005年前期大問4から

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、東京慈恵会医科大学医学部医学科の入試問題過去問、2005年前期大問4から、本文に出てきた病名について学習しましょう。赤本と併用してご利用ください。

今日は、解説と言うより、出てきた病気のリスト提示です。それぞれの病名からwikipediaの記事に飛べるようにしておきました。この大問4の理解を深める助けにしてください。お友達、親戚に慈恵受験生がいらっしゃる方は、このページをご紹介ください。

なお、すでにこの長文問題を解いた受験生の中にもいると思いますが、うっかり読んでいると病名と間違いやすい、病名ではない単語をひとつだけ、意図的に紛らせています。

第四段落から最終段落にかけて、3つのカテゴリで病名が出てきます。まずは、音声で聞いてみましょう。カテゴリごとにクリックで発音します。

genetic diseases

cystic fibrosis
Down syndrome



degenerative diseases

cancer
atherosclerosis
Alzheimer's disease


infectious diseases

smallpox
measles
cholera
tuberculosis
wildfire
AIDS
cold
flu



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さて、次は各病名について、すべての病名を今度は、ウィキペディアにリンクさせています。医学部受験生の皆さん、しっかり学習してくださいね。

genetic diseases 遺伝病

cystic fibrosis 嚢胞性線維症
Down syndrome ダウン症候群

degenerative diseases 変性疾患

cancer ガン
atherosclerosis 動脈硬化症
Alzheimer's disease アルツハイマー型認知症

infectious diseases 感染症

smallpox 天然痘
measles 風疹
cholera コレラ
tuberculosis 結核
wildfire ワイルドファイヤ
AIDS 後天性免疫不全症候群
cold 風邪
flu インフルエンザ

お疲れ様でした。病名ではないもの、どれだかわかりましたね。
本文中の次の部分:

Infectious diseases,like wildfire, ..........

このlikeが例示ではなく、比喩であることに気がつきましたか。







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2009年9月26日土曜日

指相撲って英語でなんて言います?医学部受験生は指をちゃんと訳せないとダメよ

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、身体の一部を表す単語から、指を表す語を学習しましょう。

さて、ずばり、指相撲を英訳してください。







わかりました? 







相撲は、wrestling でOK。








では、指相撲は、.........








"finger wrestling"








残念!不正解です。
指相撲で戦うのは、親指ですから。親指はfinger とは言わず、thumbと言うのでした。
答えは次のビデオの中にあります。2つ、簡単な課題を出しますね。


1番目のビデオでは、冒頭の女性の声を聞き取ること。


2番目のビデオでは、タイトル画面と、リング上に「指相撲」と英語で書かれている部分を探すこと。


では、発音させてみましょう。次の文字をクリックしてください。


thumb
thumb wrestling



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え、何ですって?"finger wrestling"も検索したら出てきた?そうです。確かにあるのです。

これは、日本で言う標準的な指相撲とは違いますね。finger wrestling だけあって、親指ではなく、他の指(中指)を使っているようです。







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ハーバード教授、スタンフォード教授、慶応教授、ホプキンズ教授?

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、肩の力を抜いて、休憩タイムです。軽い話題を扱います。

皆さん、the Harvard professorと英文中に出てきたら、何と訳しますか?ハーバードという語から大学を連想して、ハーバード大の教授と訳しますね。それでOKです。

昨日、某受験参考書を読んでいたのですが、
the Hopkins professor
を、ホプキン教授と訳しているのを見たのです。

私でしたら、(その)ジョンズ・ホプキンズ大学の教授、と訳すところなのですが。

米国の名門医科大学について、名前くらいは知っておくのも悪くないでしょう。
長文読解で、人名と大学名を読み違えると、混乱するかもしれませんからね。

次のリンクをご覧ください。
→ 「アメリカの医学部のランキング 教えてGoo!

なお、人名の場合、
例えば、山中教授は、Professor Yamanaka、ヤマナカシンヤ教授なら、Professor Shinya Yamanaka
と言えばOKです。

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2009年9月25日金曜日

お客の荷物が壊れても…杏林大学医学部2008年大問2(ク)

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、杏林大学医学部2008年の英語過去問から大問2(ク)適語選択補充問題 を学習しましょう。

(  )内に適当な語を入れてください。

It is difficult to teach a subject to those who are (_____) to it.

1 indifferent 2 different 3 interested 4 curious



わかりますでしょうか? 
解答に入る前に、本文の正解と非常に関連の深い語が出てくるリスニング問題をやってみましょう。ビデオの内容ですが、45秒目、ギターを航空会社の荷物係に投げられたのを見た歌手が、乗り継ぎ地のシカゴの空港で、次のようなことをしました。歌詞の内容をビデオの直下に示しますので、穴埋めをしてみてください。



So before I left Chicago, I alerted three employees, who showed complete (___________) towards me.



さて単語はわかりますか?
left<leave:~を去る
alert、これは今、DUO3.0を見ましたが、警戒したという形容詞で出ているだけですね。単語番号2396番、cautiousの同意語として。ひとつ、この形容詞の意味の例を出してみましょう。次の写真を見てください。

We were very alert as we didn't know what the Buffalo would do.

タイトルは、We were very alert as we didn't know what the Buffalo would do.です。「バッファローが、何をするかわからなかったので、我々はとても警戒していた」ということです。

さて、ビデオの方のalertは動詞で、警告するという意味です。
次は employee :従業員という意味です。

歌詞の意味は次のようになります。「それで、私は、シカゴを出発する前、3人の従業員に警告した。彼らは、私に対して完全な(_____)を示した。」

ビデオを何度も聞いて、穴を埋めてください。音声も聞き取りやすいと思いますし、ビデオの3人の女性の仕草が、大きなヒントになります。

ビデオの穴埋めの解答はこちら。









→  indifference (無関心(名詞))です。

杏林の問題の解答はこちら。








→  indifferent (無関心な(形容詞))です。


では、ビデオの歌詞、杏林の問題の順に英語を発音します。次をクリックしてください。


So before I left Chicago, I alerted three employees, who showed complete indifference towards me.
It is difficult to teach a subject to those who are indifferent to it.


音声が聞こえない場合、Firefoxのブラウザソフトをご利用ください。






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2009年9月24日木曜日

Foreheadキスってどんなキス?身体の一部を表す英単語としてしっかり覚えよう

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、身体の一部を表す単語から、foreheadを学習しましょう。

forehead ってどこでしょう?わかりますか?

foreheadキスのシーンが映ったビデオを掲載しますので、ご覧ください。39秒目からです。



いかがでしたか?
forehead: ひたい、前頭部
です。









では、この単語と例文を発音させてみましょう。次をクリックしてください。


forehead
例文 The governor has a large forehead. 「知事は広い額をしている」


?音声が聞こえないときは?








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着いたらすぐにメールを送るよ。東海大学医学部入試問題2008年第2日大問5-1

みなさん、こんにちは。医大・医学部受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、東海大学医学部入試問題から2008年第2日大問5-1を学習しましょう。

5-1 イからニの中で、誤りを見つけよ。

I'll (イ)send you (ロ)an email (ハ)as soon as (ニ)I will arrive at the hotel.

できますでしょうか。


「時や条件を表す副詞節中では未来のことでも現在形で表す」という英文法の重要なポイントがありますね。






よくわからない、という方は、左記掲載の英文法の参考書、「FOREST 第5版」のp64(TARGET 036(2))をご覧ください。as soon as については、p571 (TARGET 448)に出ています。

実はこれ、頻出の問題です、昭和大2009年でも出題されています。解説は、そちらを読んでいただくことにしましょう。次をクリック。


条件を表す副詞節中では未来のことでも現在形で、昭和大学医学部2009年2期大問3(1)


わかりましたか?正解は、(ニ)です。I will から will を取ることが必要です。

和訳は次のようになります。ホテルに着いたらすぐに君にメールを送るよ。ホテルに着くのは未来のことですが、現在形で表現されていることに注意してください。

では、発音させてみましょう。

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2009年9月21日月曜日

有名漫画家の転落死亡事故報道 昭和大学医学部2009年大問6(4)整序問題

みなさん、こんにちは。医大受験専門英語家庭教師のプロ家庭教師Eです。今日は、昭和大学医学部の過去問から2009年大問6(4)の整序問題を学習しましょう。

タイトルに示しましたように、群馬県の山中で先日亡くなった漫画家について、後半でお話しします。

さて、本文は、並べ替える問題ですが、一語不足を補う必要があります。

私たちは彼女が生きて発見されるという希望を決して捨てなかった。
We never (hope, found, up, that, be, gave, would, she ).



さて、いかがでしょうか?英単語を見て、つながりが作れるものがあるかなど,考えていきましょう。

gave up :あきらめる、の過去。
would :will の過去、時制の一致か
that: 同格のthat か

など、いくつか気がつくものがあるでしょう。次に、和文を見て、意味として不足している語がないか、考えてみましょう。

…生きて、という意味に当たる単語がないと思いませんか?これをどうするかですね。

では、出ている単語だけを使って組んでみましょう。

We never gave up hope that she would be found.

ということになりますね。実はこれだけでも文法的には成立している正しい英文なんです。
ただ、生きて、という意味が出ていないのですね。

「生きて」という意味をどのように出していくかですね。

アメリカのブルームバーグというニュースサイトが、次のような記事を出しています。

"Japanese Bestseller Cartoonist Usui Found Dead, Yomiuri Reports "

新聞の見出し特有の表現で、be動詞が省略されています。「日本のベストセラー漫画家、ウスイさんが死んでいるのが見つかる、と読売が報道」というタイトルです。

骨組みとなる部分だけを取り出して、be動詞を補ってみましょう。

Usui was found dead.



意味はわかると思います。ウスイさんが死んでいるのが見つかった。ということです。受動態ですね。SVOCを取る動詞、findを使った英文の受動態と言うことになります。能動態で書くと、They found Usui dead.という形で、SVOCの形がよく見えると思います。

さあ、昭和の問題に戻ってみましょう。途中まで答えができていましたね。
We never gave up hope that she would be found.
これに、生きて、という意味を付け加えればよいわけですから、補うべき一語は、aliveです。正解は、


We never gave up hope that she would be found alive.


となります。上の英文をクリックすると、英語で読み上げます。

be found dead (死体で見つかる)
be found alive (生きて見つかる)



セットにして、しっかり覚えておきましょう。






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窒素はどこに豊富?日本大学医学部2009年大問4の2

みなさん、こんにちは。今日は日本大学医学部入試過去問から、2009年大問4の2を解説します。4択問題です。

It is general knowledge that nitrogen is the most plentiful gas in the (____).
1 water 2 body 3 earth 4 atmosphere



わかりますでしょうか?

ヒント plentiful:豊富な、多量の、nitrogen:窒素(元素記号がNだよね)

さて、この問題、当ブログをいつも読んでくださっている皆さんなら、楽勝のはずです。次の記事をクリックして読んでください。簡単に答えがわかります。読んだら、現在のこのページに戻ってきてくださいね。 「このジョークに笑えたら偏差値75、次期首相夫人で重要多義語を印象的に


はい、おかえりなさい。どうですか?答えがわかりましたか?では、英語を読み上げ、和訳、解説を行います。次をクリックしてください。


It is general knowledge that nitrogen is the most plentiful gas in the atmosphere.


音声が聞こえない場合、Firefoxのブラウザソフトをご利用ください。


 <2010年2月27日追記> さて、みなさん。日大は、nitrogen、窒素を注なしで出題してきましたね。医大・医学部入試では、高校で習う基本的な元素については、英語でそのまま出してくることが普通です。窒素、水素、カリウムといった、元素に扮した左の写真のような俳優が、引き寄せ合ったり、反発し合ったりという、楽しいビデオを見つけましたので、記事を書きました。化学の内容、英語の内容とも、ちょうど医大受験の範囲に収まっています。ぜひ、ご覧ください。 → 「元素のダンスパーティー、ヨーロッパ連合EUが作った最高に楽しく、ためになる化学のビデオ、大学受験英語のレベルにぴったり」(2010.2.26)








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2009年9月18日金曜日

すべきだったのにしなかった残念 should have+過去分詞 復習です

今日は前回の復習、英文法です。。助動詞shouldを使った重要表現、"should have pp" を復習します。

1、すべきであった。
2、でもしなかった。
3、そのことに対する現在の非難や後悔の気持ち

この3つを同時に表しているのでした。さて、前回予告したビデオを見ますよ。

1 他の航空会社か車でいくべきだった。
2 でも、そうしなかった。
3 後悔している。(利用した航空会社にギターを壊されて、その後の対応も悪かったから)

この意味で、次のように言っています。

I should have flown with someone else or gone by car
'cause United breaks guitars.

訳: 私は、他の航空会社で飛ぶか、車で行くべきだったのに、そうしなくて、残念だ。
なぜなら、United(航空)はギターを壊すから。





さて、今回のビデオの例文を、音声で発音させてみます。ページ右上に男性キャラクターが表示されていることを確認したら、次をどうぞ。
↓↓文字クリックで発音します↓↓


I should have flown with someone else or gone by car 'cause United breaks guitars.


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2009年9月16日水曜日

should have pp ~すべきだったのに 助動詞のポイントを印象的なビデオで覚えよう

今日は英文法をやりましょう。助動詞を学習した皆さんは、"should have pp" という形を知っていますね? 「~すべきだったのに」という意味です。

1、すべきであった。
2、でもしなかった。
3、そのことに対する現在の非難や後悔の気持ち

この3つの内容が詰め込まれている、密度の濃いパターンです。

4択問題、整序問題、和訳問題、様々な形ですでに練習していると思いますが、今日はリスニングで学習してみましょう。

準備:ある歌手が、飛行機で移動したとき、預け荷物にしたギターが壊れてしまいました。ギターケースを荷扱い係が投げていたところを彼らは目撃しています。クレームしても、航空会社の対応が悪く、賠償されません。そこで、彼は、ビデオと曲を作って世界にアピールすることに(実話です)。

問題:次のビデオを見て、下記の空所を補充しなさい。




I (_____) have (_____) with (______) else or (_____) by car
'cause United (_______) guitars.

解答は下へ



I should have flown with someone else or gone by car
'cause United breaks guitars.

訳: 私は、他の航空会社で飛ぶか、車で行くべきだったのに、そうしなくて、残念だ。
なぜなら、United(航空)はギターを壊すから。

should have pp が生きた形で使われていることを実感してください。

United breaks guitar と現在形が使われていることにも注意。現在形だと、習慣を表せますね。あの航空会社は、いつもやってるんだよ、という非難の意味が込められています。

英文法の学習、無味乾燥に感じられる生徒さんも多いと思いますが、しっかり勉強したその先には、意味のある、わかって楽しい世界が待っています。






should have pp の学習には、「総合英語Forest
」参考書をお薦めします。過去のことに対する現在の非難、後悔という説明が、時間軸とともに書かれたマンガもあって、わかりやすく書いてあります。

では、復習ね。歌詞の2番から、同じ部分を聞いてみましょう。



どうです?2度目は楽に聞き取れたでしょう? 復習として、歌詞の3番の部分を、再生しやすくアップロードしておきました。ぜひ、ご覧ください。

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2009年9月5日土曜日

このジョークに笑えたら偏差値75、次期首相夫人で重要多義語を印象的に

今日は、2009年日本大学医学部でも出題された、重要な多義語を勉強します。楽しんで学んでいただきますよ。

ここ数日、次期首相夫人の、はとやま幸さんについて、イギリスのタイムズ紙など海外の新聞が取り上げています。

彼女の発言です。「わたしの魂がUFOに乗って金星に行った」「アメリカの人気俳優、トム・クルーズさんとは前世で知り合い。前世で彼は日本人」こういった事を話す変わった人だということで、面白いのでしょうね。

タイムズ紙の読者からのコメントが、ウェブに載っているのですが、大学受験生が楽しめるジョークになっています。英文を読んで、訳してみてください。

Ms Hatoyama is telling the truth, Elvis Presley and I met her in a pub on Venus.We won't be going back there in a hurry though. No atmosphere.......




どういう訳になるか、また、ジョークの笑いどころ、重要多義語について、音声で解説しています。上の英文の太文字をクリックすると、音声が再生されます。(英語音声3回、日本語による解説の順)もしも、音声が聞こえない場合、Firefoxのブラウザソフトをインストールして、ご利用ください。2分で完了します。

<9月16日追記>
解説です。
和訳:「鳩山夫人は本当のことを言っているよ。エルビスプレスリーと私は彼女に金星のパブで会ったよ。でも、もう一度急いであそこへ戻ろうとは思わないな。だって、あそこは、雰囲気が悪いし、それに、大気もないからね。」

解説:atmosphereには、大気という意味と、雰囲気という意味があるのです。多義語をうまく使った絶妙なジョークだと思います。なお、科学的に正確に言うと、金星には、地球とは異なる組成を持った大気が、実際には存在しています。
<以上追記>

さて、みなさん、ジョークを楽しんでいただけましたか? 
日本大学医学部で今年度、今読んでいただいた内容がずばり出ています。ぜひお読みください。→ 窒素はどこに豊富?日本大学医学部2009年大問4の2

タイムズの記事はこちら。
http://www.timesonline.co.uk/tol/news/world/asia/article6819688.ece






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